Tác giả: Nguyễn Thế Anh
Chủ đề: Giáo dục
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 22:08 30/08/2019
Lượt xem: 165
Dung lượng: 0,0kB
Nguồn:
Mô tả: Ngày soạn: 2019 Tiết: 5 Ngày dạy: 2019 ĐHĐN- BÀI TD –CHẠY BỀN -Đội hình đội ngũ: Ôn một số kỹ năng đã học . Học giậm chân tại chỗ , đi đều đứng lại , đi đều thẳng hướng vòng phải , trái -Bài TD: ôn 7động tác đã học : động tác: vươn thở, tay, ngực, chân ,bụng vặn mình , phối hợp - Chạy bền: Chơi trò chơi hai lần hít vào hai lần thở ra, chạy vòng số 8. A.Mục tiêu: - Kiến thức: Biết cách thực hiện hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số, đứng nghiêm ,nghỉ, quay trái, phải ,sau ,7 động tác vươn thở ,tay, ngực,chân , bụng,văn mình, phối hợp. giậm chân tại chỗ , đi đều đứng lại , đi đều thẳng hướng vòng phải , trái - Kĩ năng: Thực hiện được hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số , đứng nghiêm ,nghỉ, quay trái , phải ,sau , 7động tác vươn thở , tay , ngực,chân , bụng ,văn mình, phối hợp, giậm chân tại chỗ , đi đều đứng lại , đi đều thẳng hướng vòng phải , trái -Thái độ: Tạo tính linh hoạt cao nhanh nhẹn,tự giác, tích cực tập luyện, có ý thức cao trong hoạt động tập thể, góp phần hình thành nhân cách, nhằm rèn luyện ý thức tính khẩn trương, tinh thần tác phong nhanh nhẹn. B.Phương pháp: - Trực quan, các phương pháp tập luyện. C.Địa điểm phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: Tài liệu tham khảo : sách giáo viên TD6 - Đồ dùng dạy học: Gíao án , còi, đồng hồ bấm giây , tranh ảnh: D.Tiến trình dạy học. NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TG S L I. PHẦN MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: -GV nhận lớp:kiểm tra sĩ số. -GV kiểm tra trang phục , tình hình sức khoẻ của học sinh .Gv phổ biến nội dung bài học. ĐHĐN,Bài TD, CB 2. Khởi động: xoay khớp cổ tay , cổ chân ,hông , gối ,ép chằng dọc , ép chằng ngang. 3.kiểm tra bài cũ: Học sinh thực hiện Bài TD 5 động tác. II. PHẦN CƠ BẢN : 1. ĐHĐN: - Thời gian : - Mục tiêu : Biết cách thực hiện nội dung ĐHĐN - Hình thức tổ chức: Học sinh thực hiện theo nhóm, theo vị trí - Phương pháp dạy học: Phương pháp thuyết trình, phương pháp trò chơi. - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuất giao nhiệm vụ - Giáo viên giao nhiệm vụ: Yêu cầu học sinh thực hiện ôn quay trái,quay phải,đằng sau quay,tiến lùi sang trái ,sang phải. -Đi đều ,đứng lại, đi đều thẳng hướng và vòng trái vòng phải. - Giáo viên có thể cho học sinh tập cả lớp sau đó chia theo tổ để tập giáo viên quan sát sửa những động tác sai. - Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. ôn quay trái,quay phải,đằng sau quay,tiến lùi sang trái ,sang phải. 2.Bài TD: : - Thời gian : - Mục tiêu : - Biếtvà thực hiện được các động tác của bài thể dục - Hình thức tổ chức: Học sinh thực hiện theo nhóm, theo vị trí - Phương pháp dạy học: Phương pháp thuyết trình, phương pháp trò chơi. - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuất giao nhiệm vụ - Giáo viên giao nhiệm vụ: Yêu cầu học sinh thực hiện ôn 7 động tác đã học. . Giáo viên cho học sinh ôn chậm từng động tác để sửa sai. Nhắc nhở học sinh tập đẹp hết biên độ. 3.Chạy bền: - Thời gian : - Mục tiêu : - Biết và thực hiện được các động tác của bài thể dục - Hình thức tổ chức: Học sinh thực hiện theo nhóm, theo vị trí - Phương pháp dạy học: Phương pháp thuyết trình, phương pháp trò chơi. - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuất giao nhiệm vụ - Giáo viên giao nhiệm vụ: Yêu cầu học sinh thực hiện.Chạy trên địa hình tự nhiên Nam chạy 4 vòng sân Nữ chạy 3 vòng sân Trò chơi hai lần hít vào hai lần thở ra. III.PHẦN KẾT THÚC 1.Thả lỏng :rủ tay chân,cúi gập người, đi lại thả lỏng, hít thở sâu. 2.Củng cố:Bài TD,ĐHĐN. 3.Nhận xét:Tuyên dương lớp. 4. Giao bài tập về nhà:về nhà tập thêm ĐHĐN,bài TD.Chạy bền tiết sau học tốt. -Nghỉ,nghiêm:Giải tán “ khỏe” 5’ 10’ 10’ 10’ 8’ 2L/8N 2l/8n 3l/8n 5-6l 1l 1l -Lớp trưởng tập hợp 4 hàng ngang cự li hẹp . m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m mm mGV -GV hướng dẫn cán sự lớp điều khiển. m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m - G/V: nhận xét, đánh giá, -Gv:Tổ chức các tổ tập luyện, chú ý sửa sai. - Tổ chức trò chơi theo tổ .GV cho học sinh chạy đội hình hàng dọc 4 em. .GV hô khẩu lệnh học sinh thực hiện. m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m E.RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………